Premios ‘Grandes Profes, Grandes Iniciativas’

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  Los Premios ‘Grandes Profes, Grandes Iniciativas’

  consolidan su éxito como gran cita educativa.

La Fundación ATRESMEDIA y SAMSUNG han entregado los Premios IV edición  ‘Grandes Profes, Grandes Iniciativas’, convocatoria que reconoce los mejores proyectos impulsados por profesores y centros educativos, estos galardones que quieren reconocer y difundir proyectos inspiradores, innovadores y de gran impacto, llevados a cabo por profesores o centros educativos durante el curso escolar 2016-2017.

La gala, presentada por el ilusionista y mentalista Jorge Luengo dio un toque mágico a la noche, además de presentar la gala de entrega de los premios, que se celebró en la Fundación Giner de los Ríos de Madrid.

Al acto asistieron el pedagogo, escritor y ensayista José Antonio Marina, el secretario general técnico de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, Alfonso González Hermoso de Mendoza y el presidente de la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) Alfonso Aguiló, así como destacadas personalidades del ámbito educativo, pedagógico, tecnológico y empresarial.

De pie, de izquierda a derecha, Alfonso Aguiló (CECE); Mario Gutiérrez (Sindicato CSI-F Educación); Carlos Magro (Educación Abierta); Beatriz Vicario (ganadora de ‘Grandes Profes, Grandes Iniciativas’ 2015-2016) y Félix Serrano (INTEF). Sentados, de izquierda a derecha, Francisco Hortigüela, (SAMSUNG España); Carmen Bieger (Fundación ATRESMEDIA); Elisa Navas (Fundación Francisco Giner de los Ríos) y Jordi Miró (Departamento de la Enseñanza de la Generalitat de Catalunya) | Foto: Fundación Atresmedia

 Jorge Luengo, que inauguró la gala y sorprendió a todos los invitados con sus trucos de magia, habló de la necesidad de no ponerse límites y de que cada persona “crea en sí misma y en sus capacidades”. Asimismo declaró que los Premios ‘Grandes Profes, Grandes Iniciativas’ permiten conocer proyectos que demuestran “innovación, compromiso, confianza y trabajo en equipo”.

Carmen-Pellicer

A continuación, en este acto de reconocimiento a la figura del profesor, ha contado con una interesante ponencia de la pedagoga Carmen Pellicer , pedagoga y presidenta de la Fundación Trilema, quien en su interesante ponencia abogó por el “cambio real” en Educación y dio algunas claves para lograrlo, como “reforzar el papel de los tutores y orientadores, invertir para dotar de calidad a todo el sistema educativo, así como dar un voto de confianza a los profesores y sus equipos docentes para que puedan tomar decisiones”.

Por último, la codirectora del documental La otra educación, recordó que la revolución está ya en marcha en las escuelas “gracias a profesores que buscan la excelencia de sus alumnos” y animó al profesorado y a los centros “a educar para un futuro que ha empezado ya”. Los más de 300 trabajos recibidos en esta edición avalan el interés y la inquietud de los docentes y los centros de enseñanza por implicarse en la mejora de la educación y por consiguiente, de los resultados escolares.

Los proyectos elegidos como ganadores de cada categoría de ‘Grandes Profes, Grandes Iniciativas’ 2016-2017  han sido los siguientes:

Grandes iniciativas de éxito educativo. ‘Una aldea llamada Wandié’. Iniciativa del CEIP Calderón de la Barca de Leganés (Madrid) para dar a conocer otras realidades sociales y culturales mediante el contacto de dos centros en lugares muy diferentes de España (Leganés y Casas de Belvís, en Cáceres) y una escuela en Senegal.

Grandes iniciativas en valores. ‘Musiescola. Un mundo de música y valores’. Proyecto musical y artístico coordinado por un equipo de profesores de Educación Musical de 18 centros valencianos orientado a estimular el desarrollo integral de la personalidad y el trabajo en valores a través de la música para niños de 6 a 12 años. Participan más de 1.000 alumnos y 100 profesores en 20 centros.

Grandes iniciativas que cambian el aula. ‘Un departamento I+D+I’. Propuesta del IES Martín Rivero de Ronda (Málaga) dirigida a incorporar la I+D+I como eje principal en el trabajo del alumnado de secundaria y bachillerato. Se ha creado un departamento específico en el centro y los alumnos proponen sus propias investigaciones científicas reales, y que se puedan publicar y patentar.

Premio Especial SAMSUNG a la Transformación digital en el aula. ‘La vuelta a Europa en 80 libros’. El IES Leopoldo Queipo de Melilla ha puesto en marcha un club virtual de lectura en el que alumnos de cuatro centros (uno en Castejón, Navarra, dos en Melilla, uno en Francia y otro en Alemania) interaccionan a través de una plataforma digital de centros europeos e-Twinning.

Premio Especial Fundación ATRESMEDIA a la Mejora de la convivencia escolar. ‘Una red de ciberayudantes’. Iniciativa del IES Parque Goya de Zaragoza que plantea la participación de adolescentes organizados mediante un grupo de ‘ciberayudantes’ para desarrollar iniciativas que hagan de Internet un entorno saludable y seguro.

Excepcionalmente, y debido a la altísima calidad de los proyectos presentados, el jurado concedió cinco menciones especiales. Las menciones especiales han recaído en las siguientes iniciativas:

  • ‘Pon una bici en tu vida’. La iniciativa del CEIP San Roque de Ceutí (Murcia) propone un programa de fomento del uso de la bicicleta como medio de transporte de los alumnos de infantil y primaria, así como de la sociedad en general.
  • ‘VII Semana de la Diferencia’. Desde hace siete años el CEIP Lucien Briet de Zaragoza organiza un evento para mejorar la inclusión de las personas con discapacidad a la vez que sensibilizar a toda la comunidad educativa.
  • ‘Leer, escribir y hablar para cambiar’. Proyecto de promoción de la lectura y mejora de la competencia lingüística del CEIP Juan Sobrarias de Alcañiz (Teruel).
  • ‘El tesoro de Zebén’. Proyecto de gamificación del IES La Laboral de La Laguna y del IES María Pérez Trujillo (Tenerife) que desarrolla una aplicación para fomentar la lectura e interesar a los jóvenes por la historia y cultura locales.
  • ‘Espacio like: un recreo que educa’. El Colegio Santa Magdalena Sofía de Zaragoza ha implantado un plan para mejorar el tiempo libre, que busca que el recreo sea un espacio inclusivo, de convivencia y de prevención de conflictos.

Las iniciativas premiadas en las categorías de ‘Éxito educativo’, ‘Valores’ y ‘Que cambian el aula’, además del reconocimiento, tendrán difusión a través de mensajes en televisión, con el objetivo de inspirar a otros centros educativos así como de poner en valor el trabajo de los docentes.

Asimismo los ganadores de las dos categorías especiales

Premio Especial SAMSUNG a la ‘Transformación digital en el aula’ y Premio Especial Fundación ATRESMEDIA a la ‘Mejora de la convivencia escolar’) recibirán un kit de realidad virtual para sus centros educativos respectivos, cedido por SAMSUNG.

La Fundación ATRESMEDIA, constituida en 2005, tiene como objetivo facilitar que niños y adolescentes tengan los apoyos necesarios para su bienestar y formación, así como fomentar la sensibilización social sobre sus derechos, necesidades e intereses. Las tres líneas prioritarias sobre las que trabaja son: la ‘humanización de los hospitales infantiles’, la ‘normalización de la discapacidad’ y la ‘mejora educativa’. Esta última quiere contribuir a rendir homenaje a la figura del profesor, impulsar la FP y acercar la educación a la sociedad.

  • SAMSUNG Electronics Co., Ltd. inspira al mundo y construye el futuro con ideas y tecnologías transformadoras. La compañía está redefiniendo el mundo de los televisores, smartphones, wearables, tablets, electrodomésticos, sistemas de redes, memorias, sistemas LSI y soluciones LED. Para más información, por favor, visite la web Samsung Newsroom news.samsung.com

Queridos profes que no pudisteis asistir al evento creado en vuestro honor , aquí lo tenéis al completo:

En esta edición, enfocada a las aplicaciones de la tecnología en los procesos de aprendizaje, han participado destacados conferenciantes como Jorge Arévalo, Luis Martín, Dolors Reig y Carlos Magro junto con otras personalidades del mundo de la educación y el espectáculo como, Mago More, David Calle, Daniel de la Cámara, Thubten Wangchen y Ara Malikian.

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