La revolución de los contenidos digitales en la educación

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la revolución de los contenidos digitales en la educación
La necesidad de adaptarse al cambio, las herramientas que lo facilitan, el uso de las TIC en el aula y el alumnado como protagonista de su aprendizaje. Estos fueron algunos de los temas tratados la responsable de aulaPlaneta en la zona centro Laura Fernández en la conferencia “La revolución de los contenidos digitales” el pasado sábado 21 de febrero en la I Jornada de Marketing Educativo organizada por Salesianos en Madrid.

Marketing_educativo_Salesianos

Los cambios cada vez ocurren con mayor rapidez y los colegios tienen dificultades para actualizarse. Hoy en día, además de dispositivos y aplicaciones que ayuden a mejorar la calidad de la enseñanza, se necesitan profesionales que acompañen en el proceso de transformación de las instituciones educativas. En este sentido, Laura Fernández dio algunas claves para enfocar el cambio: “Es necesario tener una visión global de la educación y apostar por un aprendizaje integral, activo y participativo, que desarrolle las capacidades de los alumnos, los prepare para afrontar con éxito los retos del siglo XXI y les proporcione los valores fundamentales para implicarse como ciudadanos”.
Según la responsable de aulaPlaneta en la zona centro, “ha llegado la auténtica revolución de los contenidos digitales”. Por este motivo, durante su intervención, dio algunos consejos clave para que los colegios den los pasos acertados en su camino hacia esta nueva realidad educativa y habló de cómo la aplicación de metodologías emergentes contribuye al aprendizaje significativo de los alumnos.
Para empezar, Laura Fernández resaltó la importancia y necesidad del cambio y de adaptarse a este. “Hoy vivimos en la sociedad de la información, nuestros alumnos son nativos digitales, y de ahí la importancia de la competencia digital de los docentes”. Pero, a la vez, al profesorado hay que darle apoyo ofreciéndole “herramientas diferenciadoras” que les ayuden en su día a día en el aula.
Pero, ¿cómo deben ser estas herramientas? Fernández apuesta por soluciones integrales para el centro educativo, que incluyan “contenidos fiables que ofrecer a los alumnos y sus familias, programas de apoyo docente en el desarrollo de la competencia digital y en la aplicación de las nuevas metodologías educativas emergentes”.
Marketing_educativo

En lo que se refiere al uso de las TIC en el aula, la responsable de aulaPlaneta recomienda que el docente pueda disponer de “material personalizable para la enseñanza, la ejercitación y evaluación”. Para Laura Fernández, este material, debe ser “fácil de usar: las secuencias didácticas deben estar organizadas pensando también en los docentes más tradicionales”. Así mismo, pensando en los más vanguardistas, “debe existir la opción de creación (e integración) de contenidos y de organizar los existentes según las secuencias que el docente desee, gracias a buscadores avanzados”.

Además, “deben aprovecharse las posibilidades que las TIC permiten hoy en día: preparar programas de aprendizaje personalizados, realizar adaptaciones curriculares, atendiendo así a la diversidad y trabajando las inteligencias múltiples. Y todo esto con la aplicación de metodologías innovadoras como la Flipped classroom”, ya que “las nuevas tecnologías en el aula han de llegar de la mano de las nuevas metodologías”.
Pensando ya en los alumnos, “deben ser protagonistas de su propio aprendizaje”, afirmó Fernández. “Debemos pasar del aprendizaje memorístico a la combinación de aprendizajes basados en el desarrollo del pensamiento crítico”. Y por eso es importante que dispongan de herramientas que les permitan “aprender y evaluarse también de forma autónoma (con ejercicios autocorregibles, por ejemplo)”. La asesora de aulaPlaneta destacó que para ello es decisivo “disponer de un banco de contenidos de calidad, fiables, seguros, agrupados por edades y temáticas”.
Para ejemplificar las claves de adaptación a esta nueva realidad educativa, Laura Fernández explicó la experiencia de la aplicación del servicio educativo aulaPlaneta en un colegio. Con la ayuda del servicio educativo digital integral y con la aplicación de nuevas metodologías educativas, “esta mejorando considerablemente la motivación de profesores y alumnos, y esto revierte positivamente en su aprendizaje, mucho más significativo”, concluyó.
Fuente: aulaPlaneta
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44 Comments

  • ME HA GUSTADO MUCHO EL CURSO, AGRADEZCO A QUIENES SE PREOCUPAN AL MENOS YO QUE SOY DOCENTE.

  • Considero que la aportacion de la señorita Laura Fernandez con respecto a las TIC, han sido muy beneficas y de gran ayuda para los profesores tradicionales y de mas integracion para los profesores vanguardistas, asi mismo creo que para los alumnos sera de mas ayuda por que les ha tocado una era digital y tecnologica de mas alcance que espero la aprovechen en su totalidad.

  • ES UNA INFORMACIÓN INTERESANTE Y APROPIADA A LOS TIEMPOS QUE ESTAMOS VIVIENDO, LO LAMENTABLE DE TODO, ES QUE NUESTROS ALUMNOS VIVEN EN ZONAS MARGINADAS Y NO TIENEN EL ACCESO ADECUADO A LA TECNOLOGÍA TAN AMPLIA QUE EXISTE

  • Es muy importante las aportaciones para los docentes, y de apoyo para los alumnos con la nueva tecnología

  • ME PARECE UNA INFORMACIÓN MUY COMPLETA, EN EL ÁMBITO DIGITAL Y TECNOLOGÍA

  • Considero muy importante para nosotros los profesores tradicionalistas, actualizarnos y tener nosotros primero las herramientas digitales que nos permitan enriquecer el trabajo educativo con los alumnos, ya que estamos formando alumnos activos, participativos, no podemos quedarnos atrás y que los alumnos nos rebasen en la era digital, debemos actualizarnos y estar a la vanguardia mejorando la calidad educativa por el bien de nuestros alumnos.

  • Me parece interesante este articulo y hay mucha razón ya que los alumnos deben construir su propio aprendizaje utilizando las herramientas digitales actuales.

  • El uso de las TIC son importantes en el mundo actual como para el futuro .El curso es interesante y me ha gustado.

  • Las opciones de la señorita Laura Fernández son muy acertadas, llegó el momento de revolucionar las prácticas y las estrategias para favorecer aprendizaje en los alumnos, es cierto que tenemos que aprovechar que los alumnos ya son nativos de está época cibernética y mantener su interés en el beneficio educativo.

  • Las aportaciones de Laura Fernández despiertan mi mayor interés en la forma de abordar la docencia, mediante la utilización de nuevas tecnologías y metodologías, que favorecen el aprendizaje autónomo y crítico. Deseable resulta, el enfoque holístico que sugiere en la educación, y el empleo de las inteligencias múltiples para el logro de un aprendizaje significativo.

  • excelente información que sin lugar a duda nos ayudara para seguir mejorando como maestros.

  • INFORMACIÓN EXCELENTE PARA PODER HACER USO DE LAS TICS EN UN AULA. A ESPERAR EL TIEMPO EN QUE HAYA CONEXIÓN A INTERNET. ACCESO PARA TODOS.

  • Excelente punto de vista de Laura Fernández debemos favorecer el aprendizaje ,critico , participativo activo y sobre todo Integral

  • Valiosa aportación hacia la labor decente, todo sea por mejorar la formación académica de los educandos.

  • Me parecen muy importantes sus aportaciones de la Señorita Laura Fernández, con respecto a que en estos tiempos han llegado a la auténtica revolución de los contenidos digitales, lo cuál no obligara a los maestros a innovar a los contenidos clave que se den trasmitir mediante los conocimientos, enfrentándonos hoy en día hacia una nueva realidad educativa.

  • muy interesante toda esta información que nos proporcionan, a pesar en estar en continua actualización siempre es bueno aprender cosas interesantes y que apoyan a nuestra tarea diaria.

  • Se me hace muy importante la aportación dela señorita. Laura Fernandez ya que toca un tema muy importante, en la educación que es el uso adecuado de las TICs, en la educación del siglo XXI esto sera fundamental tanto para docentes como estudiantes para una mejor comprensión de la educación particularmente la educación a distancia

  • Totalmente de acuerdo en que los docentes necesitamos herramientas que nos ayuden en nuestra labor diaria y así poder estar hablando el mismo idioma con nuestros alumnos, ya que como lo comentaron nuestros alumnos son nativos digitales. Este curso por lo que he leído será muy productivo e interesante y lograre adaptarme a este cambio.

  • HABRÍA QUE MASIFICAR ESTO Y CAMBIAR TOTAL Y RADICALMENTE ES SISTEMA EDUCATIVO; EL PROBLEMA ES QUE NO TODO EL PAÍS TIENE LAS MISMAS CONDICIONES SOCIALES Y ECONÓMICAS.

  • Excelente curso, muchas gracias por preocuparse en la preparación e innovación académica de los docentes en esta nueva era digital.

  • En el ámbito contextual que vivimos hablando de la nueva normalidad, es muy relevante que se planteen propuestas y una visión realista como es el caso de la aportación de la señorita Laura Fernández, para afrontar los retos en el campo de la educación por parte de todos los actores como es: alumnado, padres de familia, docentes y autoridades educativas. Sin duda los que tenemos la responsabilidad de conducir educativamente un grupo de alumnos, necesitamos desarrollar nuevas metodologías de la enseñanza a distancia y acceder a capacitación en el uso y conocimiento de herramientas pedagógicas y tecnológicas que contribuyan a mejorar nuestras practicas en benéfico de los educandos.

  • MUY INTERESANTE EL CURSO SOBRE TODO PARA MEJORAR LA PRACTICA DOCENTE, COMO DIRECTIVOS O DOCENTES CONOCEMOS LOS CONTENIDOS QUE SE DESARROLLAN EN EL AULA CON LOS ALUMNOS, CON NUESTRA EXPERIENCIA EN LA EDUCACIÓN SOLO NOS FALTARÍA PONER EN PRACTICA ESTAS HERRAMIENTAS CON LA TECNOLOGÍA PARA LOGRAR UNA MEJOR MOTIVACIÓN Y MEJORES RESULTADOS EN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS

  • COMO PROFESORA SIENTO QUE EL CONTENIDO DEBERIA DE ESTAR MEJOR EXPLICADO PARA NUESTRALENGUA LATINA YTAMBIEN PENSAR EN LA GENTE MAYOR

  • EXCELENTE CURSO, NOS PERMITE MEJORAR NUESTRA PRÁCTICA DOCENTE, Y MÁS AHORA CON ESTA NUEVA NORMALIDAD QUE NOS ESTÁ TOCANDO VIVIR: EDUCACIÓN A DISTANCIA

  • Excelente información aquí se ve la importancia de actualizarse y utilizar de manera frecuente estas herramientas que ayudan a que los alumnos se interesen mas en las clases.

  • Coincido con un comentario anterior, desafortunadamente muchos alumnos no tiene acceso a la conectividad, también aquellos maestros que trabajan en zonas marginadas.
    Excelentes ideas para reflexionar

  • Considero importante y necesaria la integracion de las tecnologias en el ámbito academico, es cierto que para los docentes es un reto sumamente ambicioso y vanguardista, pero es momento de trabajar colaborativamente para dejar atras la educacion tradicionalista

  • Un gran aporte para la preparación de los docentes en la integración de nuevos recursos para el aprendizaje de los estudiantes

  • Consideró que esta intervención de Laura Fernández nos afianza en la necesidad de conocer estos recursos digitales y cómo manejarlos de manera adecuada para que se conviertan en una valiosa herramienta para el proceso. Enseñanza- aprendizaje

  • Es un excelente curso, muy interesante realmente. En mi caso ya aplico algunos recursos como el hecho de que de manera colaborativa los alumnos participen editando algún documento. Les encanta, realmente están interesados durante toda la clase.

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